新款北京中小學(xué)校服2018年底發(fā)布，多種風(fēng)格展現(xiàn)校服之美！

北京中小學(xué)校服添新款——滑雪服和純中式的節(jié)日禮服。2日，一年一度的北京市中小學(xué)校服研發(fā)成果展示活動(dòng)在北京服裝學(xué)院舉行，80余套中小學(xué)新款校服逐一亮相，其中包括校禮服、制服、常服和功能性運(yùn)動(dòng)服等。

這些校服采用的面料，均從歷時(shí)一年完成的北京市中小學(xué)校服面料體系中選取。目前，這套體系有48款面料，以青色、藍(lán)色、宮墻紅和漢白等為主色調(diào)，每一款的耐汗?jié)n、耐水牢度等數(shù)據(jù)同時(shí)發(fā)布。

48種面料應(yīng)對(duì)四季變化

穿著不舒服，這種中小學(xué)生對(duì)校服的普遍評(píng)價(jià)將逐步改觀。2018年，北京市中小學(xué)校服研發(fā)中心聯(lián)合相關(guān)專(zhuān)家就校服面料啟動(dòng)研究，從北京地區(qū)的自然、人文及教育發(fā)展等要素著手，并結(jié)合去年發(fā)布的校服色彩體系，初步形成了適合北京中小學(xué)穿著的常服、制服及禮服和功能服裝的北京市中小學(xué)校服面料體系。

入選的48種面料都是國(guó)貨，根據(jù)屬性不同匹配北京地區(qū)中小學(xué)生穿著的常服（夏裝、春秋裝和冬裝）、制服及禮服（春秋裝、冬裝）和功能服裝?！氨本┧募痉置?，不可能一套校服穿一年，所以四季校服對(duì)應(yīng)面料也不能簡(jiǎn)單以薄厚劃分。”市中小學(xué)研發(fā)中心負(fù)責(zé)人舉例，常服的面料選取以舒服為準(zhǔn)，色牢度、耐勞度都達(dá)到并高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。其中，冬季常服材料除了正常功能，還加入了防潑水指標(biāo)，“小雨時(shí)，孩子可以不用打傘”。面料還增加了撕破強(qiáng)烈度指數(shù)，定為7個(gè)牛頓。“孩子們不小心剮在桌腳，校服不會(huì)輕易撕裂”。

而制服冬裝面料，則以羊毛為主，起到保暖作用，同時(shí)增加了抗起球的指標(biāo)?！翱紤]到運(yùn)動(dòng)天性，我們還推薦了一些防曬面料等，供中小學(xué)校服選用”。

校服融入冬奧元素

在T臺(tái)上，一組“安全出‘型’” 系列校服驚艷亮相。這一系列校服以青色為主，搭配宮墻紅以及輔助色玫紫色，配合高飽和的安全警示色，彰顯青春活力。

與其他校服不同，這一系列在細(xì)節(jié)上采用了安全警示的反光為主要設(shè)計(jì)元素，提高了穿著者對(duì)外可見(jiàn)度和安全性，反光特性更能展現(xiàn)夜間的運(yùn)動(dòng)軌跡。

設(shè)計(jì)師還將冬奧元素融入校服中。比如面料上融入戶(hù)外滑雪等領(lǐng)域的功能面料以及科技工藝，為學(xué)生提供全天候的安全保護(hù)。

節(jié)日禮服主打袍衫

“青萱”和“純真年代”兩個(gè)系列一同展示。其中，“青萱”系列中的“青”取意古語(yǔ)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，以“青色”為主色調(diào)，傳統(tǒng)“袍衫”為基本形制，選用中國(guó)傳統(tǒng)苧麻、棉布為主料，輔以絲綢緣邊。“萱”為萱草，取古語(yǔ)“焉得諼草，言樹(shù)之背”的感恩、解憂(yōu)之意，以“萱草色”為主色調(diào)，傳統(tǒng)“襦裙”為基本形制，選用傳統(tǒng)絲綢為面料，衣、帶上繡以萱草花。

“這一系列是學(xué)生節(jié)日禮服，倡導(dǎo)中國(guó)學(xué)生通過(guò)節(jié)日禮服的穿用，傳遞‘以禮治己，知行合一’的新時(shí)代著裝觀念?！?

“純真年代”中的制服沿襲了2017年的經(jīng)典元素，中式立領(lǐng)、雙門(mén)襟設(shè)計(jì)，外門(mén)襟為篆體繡花。改變體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，比如領(lǐng)口紐扣使用今年定制的“德”字扣?！霸陬伾弦沧隽苏{(diào)整，將青色制服套裝的顏色調(diào)整得更加純粹，并增加了深、淺灰色搭配?！?

設(shè)計(jì)師說(shuō)，“常服組的款式主要以襯衫、褲裝、裙裝為主，搭配有毛衫、長(zhǎng)款外套，顏色分為兩組，分別是宮墻紅與漢白搭配、青色與漢白搭配，其間以輔助色黃色作為點(diǎn)綴。常服組的款式搭配喚起對(duì)七八十年代校服的美好記憶?！?